Le projet
Les compétences transversales ne font qu’implicitement partie des processus de validation et d’orientation existants : l’objectif de TRANSVAL-EU est d’expérimenter de nouvelles manières de rendre ces compétences plus explicites et d’intégrer les enseignements tirés dans des dispositifs de validation et d’orientation. TRANSVAL-EU propose des approches innovantes pour la validation des compétences transversales acquises par le biais de l’apprentissage non formel et informel (VNFIL), qui seront testées dans cinq pays pilotes : Autriche, Belgique, Italie, Lituanie et Pologne. Ce projet entend consolider les connaissances et accroître la sensibilisation des évaluateurs dans la validation, des conseillers et des praticiens de l’orientation professionnelle sur les compétences transversales grâce au renforcement des capacités. Le projet renforce la coopération intersectorielle entre les praticiens, les décideurs politiques et autres parties prenantes afin d’élaborer des systèmes de validation de l’apprentissage non formel et informel cohérents. EFFE figure parmi les partenaires associés du projet. Ce projet est cofinancé par le programme Erasmus+ KA3 Réforme politique – Expérimentations politiques.
La durée
Du 1er mars 2021 au 31 août 2023
Les partenaires
– Coordinateur : Ministère fédéral de l’éducation, des sciences et de la recherche par l’intermédiaire de l’Agence autrichienne pour l’éducation et l’internationalisation (OeAD), Autriche
– Consortium pour la validation des compétences (CVDC), Belgique
– Centre de développement des qualifications et de l’enseignement et de la formation professionnels (KPMPC), Lituanie
– L’Agence régionale pour les politiques actives du travail de l’Ombrie (ARPAL), Italie
– Lifelong Learning Platform (LLLP), Belgique
– Institut européen d’éducation et de politique sociale (EIESP), France
– Institut de recherche en éducation (IBE), Pologne
– Laboratoire de recherche 3s, Autriche
– Vrije Universiteit Brussel (VUB), Belgique
– Réseau nordique pour l’apprentissage des adultes (NVL), Danemark
– Syndicat lituanien de l’éducation et des sciences (LESTU), Lituanie
– ALL DIGITAL, Belgique
– FORMA.Azione, Italie
– Pluriversum, Italie
– Chambre des travailleurs de Salzbourg (AK Salzbourg), Autriche
– Institut autrichien de recherche sur l’enseignement professionnel (öibf), Autriche
Les livrables
– une base de recherche de bonnes pratiques sur la validation des compétences transversales
– un ensemble de boîtes à outils et de programmes de formation pour les praticiens de la validation/l’orientation
– des profils de compétences standardisés pour les praticiens de la validation/l’orientation avec une attention particulière tournée vers les compétences transversales
Le projet
Le projet a pour objectif d’aboutir à la création d’une plateforme unique de soutien, d’orientation et de conseil auprès des autorités européennes dans le développement des politiques publiques sectorielles en matière de services à la personne et au ménage (PHS). Concrètement, le projet permet l’organisation de 21 ateliers et séminaires nationaux organisés dans des États membres de l’Union européenne, qui permettront l’échange de bonnes pratiques, l’approfondissement de la recherche et le développement d’un dialogue social consolidé entre les nombreux acteurs du secteur des PHS. Il entend à terme favoriser le développement d’instruments communs à tous les États membres de l’Union européenne, et fournir des outils de conseil à l’élaboration des politiques publiques par les autorités de l’UE.
La durée
De décembre 2018 à décembre 2020
Partenaires
– Coordinateur : Association européenne des prestataires de services pour personnes en situation de handicap (EASPD)
– Goethe University Frankfurt Am Main – Institute for Economics, Labour and Culture (IWAK)
– Fédération européenne des Services à la personne (EFSI)
– Fédération européenne des emplois de la Famille (EFFE)
– UNI Europa
– Fédération européenne des syndicats de l’Alimentation, de l’Agriculture et du Tourisme (EFFAT)
– DIESIS COOP
Les livrables
– Rapport « Services aux personnes et aux ménages dans l’UE : état des lieux »
– Rapport « Pratiques prometteuses dans les services aux personnes et aux ménages »
– 21 Rapports nationaux (Allemagne, Autriche, Belgique, Bulgarie, République-Tchèque, Danemark, Espagne, Estonie, Finlande, France, Hongrie, Irlande, Italie, Luxembourg, Malte, Pays-Bas, Pologne, Roumanie, Slovaquie, Slovénie, Suède)
– Rapport « L’impact à court-terme de la COVID-19 dans les SAP et les mesures de soutien dans 21 Etats membres de l’UE
– Position paper « Improving the working conditions of PHS workers: successful approaches identified by the Ad-PHS project
– Lignes directrices pour le développement de structures de dialogue social dans les services aux personnes et aux ménages
– Lignes directrices pour le développement de programmes de titres-sociaux
– Lignes directrices pour développer des profils professionnels
– Lignes directrices pour l’évaluation des droits et obligations des parties prenantes
– Lignes directrices pour le développement de plateformes et de réseaux numériques
– Lignes directrices pour le développement de coopératives de travail associé
– Ateliers et séminaires nationaux dans 21 pays européens (Allemagne, Autriche, Belgique, Bulgarie, Danemark, Estonie, Espagne, Finlande, France, Hongrie, Irlande, Italie, Luxembourg, Malte, Pays-Bas, Pologne, République Tchèque, Roumanie, Slovaquie, Slovénie & Suède).
Le projet
Le projet européen Prodome a pour objectif de développer la professionnalisation des employés familiaux en Europe. Trois grands axes sont développés jusqu’en octobre 2019 pour répondre à cette problématique :
– Mieux connaître la situation des employés familiaux en Europe.
– Développer une formation adaptée aux besoins actuels du profil d’un employé familial.
– Promouvoir une certification européenne pour l’employé familial.
Ce projet est cofinancé par le programme Erasmus+ Alliances sectorielles pour les compétences. EFFE figure parmi les partenaires associés du projet.
La durée
Du 1er novembre 2016 au 31 Octobre 2019
Les partenaires
– IPERIA, France
– FEPEM, France
– ASSINDATCOLF, Italie
– Margotta group, Italie
– FOREM, Espagne
– CCOO, Espagne
– Regione Emilia-Romagna, Italie
– ANCL, Italie
– FUNDAE, Espagne
Les livrables
– Un état des lieux du métier d’employé familial en Europe
– Un référentiel de compétences (spécifiques et transversales) et de formation
– Un programme de formation pour les employés familiaux
– Un rapport sur une future certification des employés familiaux
– Une feuille de route pour une future certification européenne
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